6.320 candidatos disputam 560 vagas para o curso de formação de professores na Zambézia

Na província da Zambézia, 6.320 candidatos concorrem a apenas 560 vagas para o curso de formação de professores, uma situação que revela, por um lado, a elevada procura pela carreira docente e, por outro, as limitações da capacidade de formação no sector da educação.

O acto de abertura dos exames teve lugar no Instituto de Formação de Professores de Quelimane e foi orientado por Victória da Glória João Carlos, em representação do Secretário de Estado da Zambézia, que apelou ao empenho e à seriedade dos candidatos durante o processo.

Em média, cerca de 11 candidatos concorrem a cada vaga disponível, um dado que evidencia vários desafios estruturais e sociais. A elevada procura reflete o interesse crescente dos jovens pela carreira docente, vista como uma oportunidade de emprego relativamente estável e um contributo direto para o desenvolvimento das comunidades.
No entanto, a forte concorrência também expõe as limitações do sistema de formação, sobretudo ao nível das infraestruturas, recursos humanos e financiamento, o que impede a absorção de todos os interessados.

A província da Zambézia conta com cinco centros de formação de professores, nomeadamente: IFP de Quelimane, com 150 vagas; IFP de Nicoadala, com 120 vagas; IFP de Alto Molócuè, com 120 vagas; IFP de Morrumbala, com 120 vagas; Escola de Professores do Futuro, com 50 vagas.

Em síntese, a disputa de 6.320 candidatos por apenas 560 vagas na Zambézia vai além de números estatísticos e reflete os desafios e as oportunidades do sistema educativo moçambicano, reforçando a necessidade de investimento contínuo na formação de professores para responder à crescente procura no sector da educação.

Texto: Lídia José